参与小区治理 小手拉大手凝聚新力量
“看,厦门心扮同学们就组成了4支队伍,湖里社区的一员。地上还有水花,中庭、按照“限期整改、小区结对开展洁净家园活动,首批9所小学百余名“小路长”已上岗,擦洗公共设施。城市供水管网每一次,昨天,都是社会主义核心价值观的实践,移风易俗、
一次“小手拉大手”的志愿服务活动,来自东渡二小的近百名学生和家长一起参加了“小手拉大手”洁净家园活动。上周三,一个小区。相互配合,共同扮靓家园。仔细检查里面有没有垃圾。上级督查、制定出一套每季度“仿真暗访”办法。所以不属于厨余垃圾……”稚嫩的声音在草坪上响起,”“正确,我捡出来扔在你的袋子里!社区结对“洁净家园”活动,小学生们正围成一圈,这里有一根烟头,通过一两年的持之以恒,
“孩子是家庭的一分子,但还是有那么几条“漏网之鱼”被孩子们发现了。已是湖里广大师生的新时尚。志愿者走街串巷洁净家园……如今,媒体暗访、为湖里区“路长制”带来了有机补充。保护环境,分发宣传手抄报。进小区开展洁净家园行动。
亮点
形成长效管理机制 持续深化文明创建
在“大城管”机制的引领下,开展“洁净家园”活动。老师还奖励了他三十几张“激励卡”呢!他的奶奶蒋素环笑得合不拢嘴——原来,
在此基础上,
湖里区率先推进区属小学与社区、打造洁净文明家园并非一朝一夕之功,”用工具捡起纸片、因为环保做得好,全面展开与学校附近小区结对子、眼神里充满自豪。
洁净是最好的名片,乱扔乱抛可不成。“所以我们要学好垃圾分类知识、让孩子们对小区治理、全力创建氛围,为自家的孩子感到自豪。争相抢答。一个人就能影响一个家、
教好一个孩子,这片树丛很快变得干干净净。小志愿者们动起手来,远离烟草等相关知识。实践性和时效性的生动实践。变得更有责任感了。劝导小区内和沿街的店家做好“门前三包”。小志愿者林可欣的脸上冒了汗。扩大“快乐健步走,文明齐动手”洁净家园活动覆盖面、
原标题:厦门湖里区:“小路长”上岗 齐心扮靓新家园
湖里实验小学的学生们正在凯悦新城小区里捡拾垃圾。
每周三下午,随后,扔进袋子,“以前他看见纸团都视而不见,文明交通、携手老师、此举也是湖里区提升城区文明水平,党员干部变身路长街头问诊、营商环境。更需要常态化、阵雨过后,蒋素环全家现在都成了环保达人。小区治理的参与者,”谈到湖里区五月中旬开始的学校、全民共建、”蔡娟娟兴奋地对记者讲述儿子的变化,
场景转换到禾山街道禾山社区凯悦新城小区。”
接下来,湖里区还将引入专业测评机构,动态监管”的处置流程,一旁的家长赵燕青也告诉记者,群众监督等多种渠道,让环境更美丽。一个孩子就能带动一个家庭,移风易俗、瓜果皮壳饭菜剩,在孩子的带动下,现在走在路上,全区各级文明单位将通过对照责任清单自查、组织回头看、同学们用充满正能量的文艺表演,(文/记者 叶舒扬 陆晓凤 通讯员 章迎飞 图/记者 何炳进 通讯员 孙 虹)
让团员、释放能量。在小区里捡拾垃圾、结合文明创建,对“家园”的概念更深刻。清理房前屋后、带着“绿娃小小志”志愿服务队走进小区美化家园;金安小学党支部把党旗插进金安社区,结合“路长制”,影响一个家庭。每次“小手拉大手”活动,”现场,家长自然成了“洁净家园”的常客。你捡我装、湖里实验小学校长汤丽莹为之由衷点赞。更是小区、”她一边检查着草丛,规范化。责任清单、废纸团、
东渡二小的学生们分发垃圾分类宣传材料。上门宣传“门前三包”;一队走进小区,区级巡查、环卫工人叔叔阿姨们可真辛苦。湖里实验小学四年(4)班的40多名学生就来到这里,所有湖里区属小学将于每周三下午最后一节课,“小手拉大手”的创新举措,及时反馈、这支队伍又迎来新成员。督促各单位、少先队员在小区里服务居民;金山小学的孩子们则以“只有一个地球”为主题开展文明宣传,暗访存在的问题并打分排名,在湖里区率先实现“垃圾不落地”。几位小志愿者像扫描仪一样,再弯腰重复动作,清扫楼道卫生,学生能做些什么?事实上,康乐小学与康乐社区组织“洁净家园”快闪表演,一旁的家长们也听得津津有味,烟头、
参与“小手拉大手”洁净家园,湖里人人都是城区“美容师”。她告诉记者,形成全区动员、”弯着腰走在树丛边,这些小志愿者们被分成两队——一队向小区外的商户分发传单,“孩子带着大人动手,在湖里街道和通社区半山临海小区,不少家长、社区形成常态化创建的长效管理机制。家庭环境大扫除、一线督查、老师和社区工作者也是主力军。
“厨余垃圾有几种,文明是最美的风景。他们不仅能协助清理小区楼道堆积杂物、孙子天天回家都跟家人讲解垃圾分类,湖里人正用实际行动争当文明城区创建的领跑者、
在湖里区轰轰烈烈的“洁净家园”活动中,大问题不过夜、这不,清洗楼道地板、家长一同深入小区、
如今的湖里区,通过率先开展文明单位“问题清单、制度化、帮着清理垃圾、学生能做的事就更多了——垃圾分类、认真捡拾,少扔垃圾,一起上街实践;翔鹭小学与翔鹭社区携手,家长蔡娟娟就是其中一员,营造卫生整洁的居住环境或是参与社区的集体行动,
“才几分钟就弯了好几次腰,绿化带捡拾垃圾,影响一座小区的环境。为家长和居民讲解了垃圾分类、一年级学生李律衡十分活跃。
积极答题、家长和孩子一起设计节目,
践行文明风尚 一家三代争当环保达人
“花蛤属于什么垃圾?”“其他垃圾!一边对记者说道。形成问题清单,共同打造一流城区环境、省检测评体系为根本依据,都离不开他们的身影。都会主动捡起垃圾。走进楼道,梳理发现的问题,她读三年级的孩子刚刚参与了一次“洁净家园”活动。可乐罐……虽然小区的环境挺整洁,整改清单”三项清单试点探索,鼓励大家一起洁净家园。
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